高校作为党意识形态工作的重要领域，是维护党和国家意识形态安全的最主要的前沿阵地。习近平总书记关于意识形态领域的重大理论和实践问题发表了一系列重要讲话，是我们做好高校意识形态工作的科学指导和根本遵循。而要真正使工作落到实处，取得实效，就要坚持问题导向，切实加强学校意识形态工作的针对性实效性，不断提高本单位意识形态工作水平。

一、充分认清形势，准确把握趋势，明确面临问题

近年来，国际局势风云变幻，波诡云谲。面对中国崛起，国际敌对势力的遏制和打压，愈演愈烈。中华民族的民族复兴之路，面临更为严峻复杂外部环境。在意识形态领域这个没有硝烟的战场上，西方敌对势力凭借在国际话语权方面的优势地位从未放缓过恶意渗透。意识形态领域的斗争日益严峻复杂，我们应有充分的思想准备，以极大的勇气与韧劲，迎接新的挑战，解决新问题。

高校既是各种思想观念碰撞，不同文化交流平台，也是意识形态领域敌我斗争的一线阵地。青年学生思想活跃，兴趣广泛，但缺乏实践经验和社会经验，容易成为敌对势力在意识形态方面渗透影响、毒害演变的对象。目前学生意识形态方面存在的问题主要有：一是政治意识淡薄，对意识形态方面的问题“无感”，认为与己无关，只专注于专业知识学习，忽视理论学习和政治素养提高；二是在多元价值观的冲击下，价值取向模糊不清，不能明辨和确立正确的政治信仰；三是极少数学生受错误思想影响侵蚀，意识形态出现偏差，对民族文化的认同感弱化。由于上述问题存在，一部分学生面对多种形式恶意渗透，缺乏“免疫力”，容易被“带节奏”，现实当中思想行为出现偏差，造成学校的意识形态安全隐患。

二、直面挑战，精准应对，务求实效

1、提高政治站位，坚定政治立场，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。意识形态领域的斗争是信仰主义之争，国运兴衰之战，是每名共产党员特别是领导干部责无旁贷的政治责任。学校领导班子要牢牢掌握学校意识形态工作领导权、管理权和话语权，切实落实主体责任，始终确立和巩固马克思主义在学校的主导地位，培养既有一定专业素养，又有正确政治立场和正确意识形态方向的合格人才，作为高校办学的根本任务。

2、进一步强化阵地意识，不断改进阵地管理方式，逐步提高意识形态工作效果。高校思想阵地的争夺从未停止，思想阵地真理不占主导，就会滋生杂草，舆论导向不为真理掌握，就难免被“带节奏”。因此，要时刻拉紧“阵地管理”这根弦，针对互联网成为舆论争夺主战场这一时代特点，摸清底数，正确引导，统筹主流媒体与自媒体两个舆论场，在强化主流媒体主导地位同时，有效管控和引导自媒体发挥积极作用。

3、提高理论教学质量，重视理论与实践相结合，全方位提高意识形态教育水平。高校思想政治理论课是高校学生意识形态教育的主阵地，在意识形态教育中起主导作用，作用发挥的关键在于教学质量。为此，一要建设一支政治可靠，思想过硬，业务水平高的思政教师队伍；二要花大力气苦练基本功，不断创新课堂教学方式，增强课堂对学生的吸引力，使教学内容真正入脑入心。

重视理论与实践相结合，是全方位提高意识形态教育水平必然选择。主要做好三个环节：一是发掘课程本身实践环节潜力，充分利用国内外现实生活中鲜活的教育素材，做到理论与实践的紧密结合，加深学生对理论知识的理解。二是引导鼓励学生直接参与社会实践，通过参与“三下乡”“大家访”、志愿者活动等，增强对社会的感性认识，提高自己的认知水平。三是树立和强化“大思政”意识，促进思政课程与课程思政的有机融合，构建全程、全员、全课程育人格局，全方位提高意识形态教育水平，实现“立德树人”的根本任务。

（作者：杨薇 单位：廊坊师范学院）

课题项目：2022年度廊坊市思想政治工作研究成果（项目编号LFSZKT-2022032）